Saturday, September 14, 2019

Շահաբասը, մի սրվակ գինին և միջնորդը

Ավանդություններից մի բան են պատմում, որ Շահաբասի անցնելու  ժամանակ, մի հարբած հայ մարդ ձիու սանձից բռնում է և ասում.
֊Քանիսով ես վաճառում այս ձին, որը ես ուզում եմ գնել։
Շահաբասը հրամայում է, որ այդ մարդուն տանեն տուն և վաղը բերեն իր մոտ։ Ծառաները տանում են նրան տուն, սպասում են  սթափվի հարբածությունից  և հետո  տեղեկացնում են, թե ինչ է եղել, նա ահից շփոթված մնում է։ Նրա կինը նրան խորհուրդ է տալիս իր հետ մի սրվակ գինի տանել Շահաբասի մոտ և սովորեցնում է  ինչ ասի այնտեղ։ Ծառաները տանում են նրան արքայի մոտ և Շահաբասը նրան հարցնում է.
֊ Ինչքանո՞վ ես ուզում գնել ձիս։
Նա հանում է գինու սրվակը, դնում թագավորի առաջ և ասում.
֊Տեր իմ, սա է քո ձիու գնորդը և ձերդ վեհափառությունը` այն
վաճառողը, իսկ ես միայն միջնորդն եմ այդ առևտրի։ Վերջնական պայմանավորվածության եկեք գնի շուրջ և եթե միջնորդիս էլ ինչ որ մի բան շնորհեք, այն ձեր շնորհքն է։ Շահաբասին պատասխանը  հաճելի թվաց,  ներում է նրան և արձակում։

Wednesday, September 11, 2019

Գնահատումը օգնում, թե՞ խանգարում է ուսուցմանը։

Ծնողներ, դուք ուսուցչի գնահատածից հասկանո՞ւմ եք ձեր երեխայի գիտելիքի չափը: Հարցին ես չեմ կարող պատասխանել, որովհետև ծնող չեմ, բայց դեռ աշակերտ եմ ու գիտեմ մի բան, որ կան շատ-շատ երեխաներ, որ սովորում են միայն տրված դասը և ստանում բարձր գնահատական, ու կան երեխաներ, որ չեն սովորում տրված դասը, բայց սովորում են իրենց ավելի պետքական բաներ, ստանում գիտելիքի մեծ պաշար, բայց դրա հետ մեկտեղ գնահատականը լինում է ցածր, որովհետև երեխան չէր սովորել դպրոցի հանձնարարած դասը: Երբ դասավանդողը տնային է տալիս, երեխաները տանը անում են միայն դա ու փակում ամեն ինչ՝ ասելով, որ վերջացրել են դասերը: Նրանք անում են միայն այն, ինչ տվել են դպրոցում: Իսկ իր նախընտրած զբաղմո՞ւնքը, ինչո՞ւ նա չի կարող զբաղվել դրանով և էլի՛ ստանալ բարձր գնահատական՝ իր կատարած աշխատանքի դիմաց։ Դա նրան ավելի կմոտիվացնի իր նախընտած ճյուղով առաջ գնալու: Ճի՞շտ է այդպես, եթե երեխան ինքնակրթվում է ու սովորում է մեկ ուրիշ բան, խորանում այդ գործում ու հետո դառնում այդ ճյուղի ամենալավ մասնագետներից, նրան գնահատականի միջոցով ստիպեն՝ սովորի այն, ինչը իրեն կյանքում պետք չի գալու: Մեր դպրոցում շատ են ինքնակրթվողները, իրենց սեփական նախագծերով կրթություն ստացողները, և ես վստահ եմ, որ նրանք ավելի տարբեր թեմաներ են ընթերցում, ծանոթանում ու դրանց վերաբերյալ ստանում գիտելիք, քան այն երեխան, ում ասել էին, որ եթե չսովորի պատմության այս կամ այն դասը, 2 կստանա: Գնահատականը երեխային սովորեցնում է ապրել շահի համար, սա արա՝ կստանաս սա:

Thursday, September 5, 2019

Իրավունք

Մարդու բնական իրավունքներ
Խոսքի, կյանքը ապրելու, ընտանիք, ընկերներ ունենալու իրավունք, մտածելու իրավունք։
Մարդու քաղաքական իրավունքները
ընտրության իրավունք (սկսած 18 տարեկանից),
Մարդու մշակութային իրավունքները




Monday, September 2, 2019

Իմ կրթական հավակնությունները

Բոլորս էլ գիտենք, թե ինչքանով է մեր կրթահամալիրը տարբերվում մյուս բոլոր պետական դպրոցներից, գիտենք, բայց կարծում եմ, պետական դպրոցից կրթահամալիր եկած սովորողները ավելի լավ կզգան այդ տարբերությունները, քան առաջին դասարանից կրթահամալիրում սովորածները: Ես էլ եմ սովորել պետական-սովորական-սովետական-անհետաքրքիր դպրոցում, երեք տարի եմ սովորել, բայց դա էլ հերիք է հասկանալու համար կրթահամալիրի ու մնացած դպրոցների տարբերությունները:

Amazon on fire


There are hundreds of fires burning in the Amazon rainforest, but fighting wildfires in the Amazon is challenging. The rainforest covers over 2.5 million square miles – it is so big that people detect the fires using satellites. The size and bad accessibility in the forest means that many fires go unchecked.
The Brazilian government’s environmental institute is mostly responsible for dealing with wildfires in the Amazon, but the country’s president, Jair Bolsonaro, said that he does not have the resources to fight the current wildfire outbreak. He is thinking about sending military troops.
It is normal to see some fires in the Amazon, but right now there are 83% more fires than this time in 2018, according to Brazil’s space agency. The president of the International Association of Wildland Fire said that this year’s fires “are a catastrophe of global proportions.”

Ամազոնյան անտառներում մեծ հրդեհներ են և այդ հրդեհները հանգցնելը բոլորի համար դարձել է մարտահրավեր։ Անտառի տարածքը հասնում է մոտավոր 2.5 միլլիոն մղոնի։  Այնքան մեծ են վառվող տարածքները, որ մարդիկ հրդեհները հայտնաբերելու համար օգտագործում են արբանյակներ: Անտառների չափսերը և անհասանելիությունը թույլ չեն տալիս, որ բոլոր հրդեհները  արձանագրվեն: 
Բրազիլիայի պետական բնապահպանական ինստիտուտը հիմնականում պատասխանատու է անտառային հրդեհների դեմ պայքարելու համար, սակայն երկրի նախագահ Ջայր Բոլսոնարոն հայտարարել է, որ ինքը ռեսուրսներ չունի անտառային հրդեհների ներկայիս բռնկման դեմ պայքարելու համար: Նա մտածում է ռազմական զորքեր ուղարկելու մասին։ 
Ամազոնում հրդեհներ տեսնելը նորմալ է, բայց այս պահին, Բրազիլական տիեզերական գործակալության տվյալներով այս տարի հրդեհները 83% ով ավելիի են  քան 2018 թվականի այս օրերին:  Անտառային հրդեհների միջազգային ասոցիացիայի նախագահը ասել է, որ այս տարվա հրդեհները համաշխարհային մասշտաբի աղետ են:

Շահաբասը, մի սրվակ գինին և միջնորդը

Ավանդություններից մի բան են պատմում, որ Շահաբասի անցնելու  ժամանակ, մի հարբած հայ մարդ ձիու սանձից բռնում է և ասում. ֊Քանիսով ես վաճառում ...